🎨 Educación Cultural y Artística

Proceso de enseñanza-aprendizaje para estudiantes con dificultades en lectura y escritura

Esta asignatura permite expresarse sin necesidad de leer o escribir mucho. Se usa como herramienta para reforzar también los procesos lectores:

Expresión por medio de la imagen: Permitir que el estudiante muestre lo que sabe a través de dibujos, colores, modelado o música, reduciendo la exigencia de textos escritos.
Relación entre arte y lenguaje: Al observar una obra, pedir que describa en voz alta lo que ve, luego ir escribiendo poco a poco las palabras que usa, para conectar la expresión oral con la escrita.
Instrucciones orales y demostrativas: Mostrar cómo se hace cada actividad y explicarla hablando, en lugar de entregar hojas con instrucciones largas.
Creación de cuentos ilustrados: El estudiante dibuja la historia y el docente escribe el texto debajo, o él escribe solo palabras clave. Esto motiva la escritura sin presión.
Uso de canciones y ritmos: La música ayuda a mejorar la memoria, la atención y la discriminación auditiva, habilidades fundamentales para la lectura.